4月8日，学生工作处心理健康教育中心邀请我校教师教育学院周学辉博士，面向全体心理辅导员开展体验式动力取向沙盘技术专题培训。
培训中，周学辉博士系统讲解了体验式动力取向沙盘技术的核心概念，结合多年理论研究与实践案例，详细解析了沙盘在心理评估、情绪疏导、自我探索等方面的独特优势及其在学生心理辅导中的适用场景，帮助参训辅导员深入理解沙盘技术的专业价值。在实操体验环节，参训辅导员分组进行沙盘创作，通过挑选沙具、布置场景、解读意象等步骤，亲身感受沙盘游戏在促进自我觉察、情感表达等方面的实际作用。周老师还结合现场沙盘作品，引导大家学习如何通过沙盘解读来访者的内心世界，并讲授了沙盘辅导的基本技巧与注意事项。
本次培训内容详实、形式生动，有效弥补了我校心理辅导员在沙盘辅导技术方面的短板，进一步提升了心理辅导员的专业能力和综合素养，为更好地开展学生心理健康工作奠定了坚实基础。